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人工智能助力大规模因材施教,成理在行动!

5月23日,第63届高等教育博览会(以下简称“高博会”)在长春开幕,本届高博会以“融合·创新·引领:服务高等教育强国建设”为主题,聚焦新时代高等教育改革与产教融合发展,吸引了全国千余所高校及科研机构、800余家科技企业参与。5月24日,在“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”上,中国高等教育学会智慧教育研究分会发布2025年“智慧教育典型案例高校”,成都理工大学《“问渠学堂”数智赋能个性化学习空间》入选“智慧教学典型案例”(全国仅20个案例入选)。

在本届高博会“建设教育强国·高等教育改革发展论坛”上,校党委常委、副校长曾国强作“人工智能助力大规模因材施教初步探索之成理行动”报告。以“学生中心、个性发展、树立志趣、激发潜能”为理念,运用人工智能破解规模化教育与个性化培养之间的矛盾,为大规模因材施教提供了成理方案,助力教育强国建设。教务处处长邓虎成在“人工智能+产教融合:构建智慧教学新生态”专题讨论中,重点介绍了学校推进个性化教育的实施路径,以及在数字资源体系共建共享方面的具体举措。

2025年5月21日,由联合国教科文组织高等教育创新中心指导,浙江大学联合国内56所高校共同成立了全球智能教育联盟(Global Alliance for Intelligent Education,GAIE),该联盟致力于推动人工智能等新一代信息技术与教育教学的深度融合,成都理工大学为首届理事会成员之一,并任常务理事单位。

在人工智能与教育深度融合的时代背景下,学校积极响应国家教育数字化战略,出台《人工智能赋能学校创新发展行动计划(2025-2030)》,将人工智能等新一代信息技术深度融入高校教育教学,精心构建“问渠学堂”智慧学习空间,探索人工智能赋能大规模因材施教新路径。先后建成适配多场景的线下数字化教学环境、智能化校本数字资源中心,个性化学习门户、数字人微课、AI课程、教学智能体等。已沉淀校本数字化课程资源2800余门,建设知识图谱课程1021门、AI课程100门、专业图谱78个,平台使用超150万人次,总学习时长超14万小时,汇聚在线课程时长超22万小时。

相关建设成果先后在全省高校网络安全与信息化工作会、全省教育工作会、中国高等工程教育大会等重要会议上以“数字赋能人才培养及大规模个性化教育”为主题做交流发言和主旨报告10余次。《人民日报》以《成都理工大学:数智赋能,塑造高校拔尖创新人才培养新模式》为题,着重报道我校以人工智能等新一代信息技术为引擎,探索拔尖人才培养新路径的生动实践,30余家中央和省级媒体转载。先后获评“四川省数字校园应用场景-高等教育十大典型案例”、“四川省国家智慧教育平台应用-高等教育十大典型案例”、“第九届智慧高校SCIO凌云奖-智慧校园-特色高校奖”、“智慧教育典型案例高校-智慧教学典型案例”等。

新时代赋予新使命,新征程展现新作为。我校将继续勇立潮头,为拔尖创新人才培育厚植数智沃土,为教育强国建设贡献成理智慧!

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